De mica en mica: 0.– Uu, el fantasma amic

La colección de cuentos de lectura progresiva ‘De mica en mica’ consta de veintiún libros. Estos cuentos pretenden afianzar psicológicamente la sensación de que ya se “puede leer”, cuando el niño domina algunas grafías.
En cada uno de los libros:
Se parte de la frecuencia de los sonidos para trabajar las distintas posiciones de los fonemas consonánticos.
Se utiliza el vocabulario básico de los niños, para favorecer la comprensión de las lecturas.
Hay una historia argumental que da una unidad global al contenido del texto.
Las ilustraciones refuerzan las historias, el vocabulario y las maneras de decir, y facilitan la comprensión entre lo que el niño ve y lo que lee.

Este primer libro, introductorio a las vocales, inicia entre la relación de los ocho sonidos vocálicos de la lengua catalana y el hecho de que solo hay cinco grafías para ser representados en la escritura.