Archivo por meses: febrero 2016

Concurso Atrapa-Palabras

¡No os perdáis el concurso Atrapa-palabras! Una iniciativa para potenciar la capacidad creativa, la imaginación y la inventiva de los niños. Aquí podrán presentar sus cuentos, fábulas, poesías y cómics. ¡Y ganar muchos premios!

Para participar se tiene que entrar en la web del concurso e inscribirse en una de las cuatro categorías disponibles.

atrapacole

Elige el formato en el que mejor te expreses o que te haga más ilusión y envía tus creaciones. Si quieres inspirarte, tienes aquí esta colección de cuadernos de escritura creativa en la que está basado el concurso.

¡Mucha suerte y deja volar tu imaginación!


Llibres infantils per treballar les emocions

Durant la infantesa considerem els pares com a guies emocionals de primera nivell pels fills. Compartir la lectura d’un conte amb els fills pot crear i reforçar el vincle emocional amb els petits i els dóna confiança. De fet, hi ha moltes emocions, primàries i secundàries, que son matèria prima dels contes per a nens.

Avui us volem proposar llibres que ajuden a reforçar el vincle emocional entre pares i fills, d’una manera directa o indirecta, de diferents formes i des de diversos punts de vista. Habitualment, aquests llibres estàn enfocats per nens a partir de 3 anys, doncs és a partir d’aquesta edat que les criatures han d’apendre a controlar les seves emocions i, per fer-ho, primer han d’apendre a reconèixer cada una d’elles i entendre, poc a poc, què els porta a sentir-se d’una manera o d’una altra.

emo1

Tenim el llibre Som el que plantem, que intenta que les criatures entenguin per a què serveixen les seves emocions, un llibre que ajuda a pendre consciència d’elles i a decidir què és el que volem en la nostra vida i què no. Per això el llibre proposa una cosa molt important i és que siguin ells i només ells els que decideixin què es planta i què no al seu Hort de la vida.

emo2

Des d’una perspectiva més específica, més normativa, tenim els llibres de la col·lecció Emocions, apart de en català i castellà, també en anglès i  francès. Es tracta d’una col·lecció de quaderns que descriuen individualment cada emoció. Aquests llibrets estàn pensats per nens entre 3 i 8 anys i tenen dos protagonistes, l’Anna i en Xavier, amb qui es poden identificar. Es basen en una història que serveix, per una banda d’exemple per parlar de les emocions, i de l’altre de ganxo empàtic amb els nens lectors. El llibre vol evitar una aproximació més freda i formal que sigui només informativa o basada en els coneixements.

emo3

Reconèixer les pròpies emocions és un regal que ens poden fer llibres com aquests per apendre a caminar per la vida.

 


¿Letra de palo o letra ligada?

A pesar de las medidas controvertidas de algunos sistemas educativos muy prestigiosos a favor de eliminar la enseñanza de la escritura a mano, muchos educadores siguen considerando la letra ligada como parte fundamental del desarrollo integral de la capacidad de aprendizaje del niño.

La escritura de la letra ligada ayuda a que cada área del cerebro desarrolle su propia especialidad y se interrelacione con otras áreas. Hay libros que pueden ayudar a potenciar la conexión entre la mano y el cerebro, como por ejemplo Cómo te quiero, profe, pues tiene el texto en letra ligada y mayúscula.

4372-large_default.jpg

Este libro es una manera ideal de aprender las dos formas de leer, pues el niño ve las dos grafías al mismo tiempo que visualiza la historia de las imágenes. La letra ligada le ayuda a mejorar su psicomotricidad fina, pues requiere de un trazo más preciso. Además, también estimula el cerebro, pues al ligar las letras formas una palabra y el niño comprende cada letra dentro de su contexto de significado, la palabra. La letra mayúscula le ayudará a identificar mejor las grafías durante la lectura y al principio será su apoyo para aprender a leer. También le ayudará porque son trazos más simples.

hermano

La relevancia de libros tipo ¡Cómo te quiero, hermano! es que ponen al niño en contacto con los dos tipos de letra, el que le facilitará al principio el reconocimiento de las grafías y el que le irá mejor para aprender a escribir.

 


Quaderns infantils d’escriptura creativa

Molts nens tenen dificultats per redactar y expressar les seves emocions per escrit i per explicar les seves vivències en una redacció. Apendre a escriure els costa perquè implica fer-ho moltes vegades i s’han d’esforçar per trobar les expressions gramaticals i l’estil que els permeti comunicar-se i fer-se entendre.

salva

Com també passa amb la lectura, escriure és una activitat que els nens associen amb les obligacions escolars, amb les notes i amb l’avorriment.

Atrapaparaules és una col·lecció de quaderns que poden servir tant als mestres com als pares per practicar la redacció de manera lúdica i creativa. La col·lecció consta de quaderns per apendre a construir personatges, a estructurar una història i a desenvolupar-la.

salva2

A més d’apendre els fonaments de l’art i la mecànica d’escriure textos, els menuts trobaràn un estímul que potencia la seva creativitat i els ajuda a expressar-se tot desenvolupant les seves històries a través d’exercicis, activitats i orientacions concretes que serveixen de guia. Amb aquests llibres aprendràn a escriure contes, rondalles, poesia i fins i tot a crear còmics, que els agraden molt. No podem deixar de banda els quaderns per apendre a fer endevinalles o embarbussaments, ni la creació de textos més pràctics com les invitacions o les receptes.

salva3

Us recomanem aquesta col·lecció de quaderns per apendre a escriure que podreu provar amb els vostres fills o els vostres alumnes.